原标题：【北大特色本科项目巡礼之五】古典语文学：习语言，阅原典 编者按：“因材施教，分流培养”一直是北京大学本科教育教学改革的特色之一。转专业、修双学位、辅修早已成为北大本科生拓展视野、培养兴趣的常规选择。除此之外，北大还在多年的探索和实践的基础上，为本科生们提供了许多特色教育教学项目。招生办公室与新闻网合作推出“北大特色本科项目巡礼”专题报道，全景展现整合科学，图灵班，国家发展研究院，IO&IPP，古典语文学，外国语言与外国历史，思想与社会，政治、法律与社会，严复班等特色本科项目，以展现北大本科教育教学改革工作之一隅。“你这书一箱一箱地往回买，宿舍都堆不下了。”“可我1500元的报销额度还没用完呢。”“三年下来，宿舍岂不得成藏书楼了？”2009年夏天，人文学部开始酝酿“古典语文学”项目，旨在立足北大文史哲和外文优势，培养既精通东西方古典与古典语言，又有时代意识与创新精神的学术领军人才。2010年6月，“古典语文学”项目列入“北京大学基础学科优秀人才培养试验计划”校级项目并开始正式招生。北大古典语文学教学研讨会谈及项目培养理念，“工夫之养成，思想之锤炼”足以概括之。具体而言，既要具备扎实的语言功底和阅读古典的能力，又要具备必要的哲学素养与思想的创新能力。这也就决定了两大培养环节：“语言学习”与“经典研究”。因此，在课程设置上，打通了文史哲和外院的课程体系，组织了一批专业基础课程与跨学科联合课程，形成多元模块供学生选择，以打破学科壁垒，实现跨学科人才的培养，达到对“古典”进行综合研究的目的。设立之初，项目有“中国古典学”（简称“中学”）和“西方古典学”（简称“西学”）方向。以西学为例，课程涵盖古典学基本训练、相关经典阅读和古典语言（古希腊语和拉丁语）的学习。语言学习年限为两年，第一年学语言基础知识，第二年阅读古希腊语或拉丁语原典。两门语言至少有一门学满两年，另一门学满一年即可。此外，项目还为古典班的所有同学专门聘请英语外教，教授高级口语与写作。至于古典班的授课优势，除了小而精，哲学系12级朱子建同学介绍说：“古典班的学生可以给自己安排课时，可以‘霸道地’要求老师开设专门的课程。”古典班的同学还可以享受导师制的独特福利。即便你喜爱的老师不在古典班项目中，你也可以邀请TA担任你古典班的导师。此外，古典班的同学每学期每人有1500元的书费报销额度，羡煞旁人。特别是在书籍越来越贵的今天，这绝对是一项诱惑力十足的福利。项目至今，已经招收了165位同学。截止去年，已有五届74人毕业，绝大多数进入了世界各地名校继续攻读硕士或博士学位。这符合项目的学术导向。项目设定了“本硕博”连续培养机制，本科期间重在古典语言与原典方面夯实基础、培养兴趣，硕士博士阶段重在学术研究。2017年古典语文学项目毕业合照于历史学系16级王杰同学来说，古典班是一个纯粹的、宁静的学习平台，提供另一个专心学习、潜心钻研的机会。与其他课程不同，古典班课程的一大特点是直接面对文本，直接面对原始文献。除了克服语言上的障碍和自身的努力之外，与他人的讨论与交流也非常必要。可以在小班课堂上激烈讨论，可以选择向自己的导师请教，还可以组织读书会、讨论会加以探讨。与来自不同院系的同学交流，收获更多的是思维和视野的开拓与提升。此外，古典班同学还自主编辑学生自己的学术刊物《北大古典学》（半年刊），运营“北大古典语文学”微信平台。今年，还新组织了一个Lunch Talk，邀请老师与学生共话学术。古典班同学们的主动性得到充分激发。《北大古典学》值得一提的是，除了“中国古典学”方向和“西方古典学”方向，今年新增“亚非古典学”方向，涉及亚非三大文明：古埃及文明、美索不达米亚文明和古代安那托利亚文明。Tip: “古典语文学”项目面向人文学部（中文、历史、哲学、外院、考古、艺术）和元培全体大一学生招生，招生时间为春季学期相关阅读【北大特色本科项目巡礼之一】整合科学【北大特色本科项目巡礼之二】图灵班：挑战科学极限【北大特色本科项目巡礼之三】国发院：直面现实，推动进步【北大特色本科项目巡礼之四】国际组织与国际公共政策项目：助力中国参与全球治理编辑：麦洛
