原标题：南京随班就读举措切实保障残障儿童平等受教育权 近日，我市认定第三批随班就读实验学校41所。长期以来，我市高度重视随班就读工作，切实保障残障儿童平等接受教育的权利。 一是加强总体发展规划。出台《南京市第二期特殊教育提升计划（2018-2020年》；开展首届“南京市特殊教育发展有功单位和先进个人”评选；组建成立南京市特殊教育指导中心；分三批认定105所“南京市随班就读实验学校”。 二是加强教育资源建设。优先支持市级随班就读实验学校建立特殊教育资源教室，逐步为其配备所需设备和专门从事随班就读工作的教师及专业人员，支持其他普通学校根据需要建立特殊教育资源教室。 三是加强理论研究水平。南京市教育局受教育部委托起草《<随班就读工作指南>实证研究》、《关于深入推进残疾儿童少年随班就读工作实施办法》等课题和文件；结合“全国助残日”举办全市“特殊教育宣传周”活动。
