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当代教育聘请著名环保人哈希·扎西多杰为“自然教育首席专家”

放大字体  缩小字体 发布日期:2018-07-28  浏览次数:125
核心提示:原标题:当代教育聘请著名环保人哈希·扎西多杰为“自然教育首席专家”会议现场2018年7月11日,在阿拉善SEE湖北项目中心自然教育
原标题:当代教育聘请著名环保人哈希·扎西多杰为“自然教育首席专家”

会议现场

2018年7月11日,在阿拉善SEE湖北项目中心自然教育基地,著名环保人物、青海省三江源生态环境保护协会常务会长哈希·扎西多杰(“扎多”)受聘为当代教育(武汉)有限公司(以下简称“当代教育”)“自然教育首席专家”,并做了题为《亚洲水源牧场与我的生命》主题讲座,当代教育在汉员工和阿拉善SEE湖北项目中心、西北项目中心的企业家及社会各界环保人士参加活动。

当代教育董事长杜晓玲

当代教育董事长、阿拉善SEE西北项目中心会员杜晓玲在致辞中说:“环境保护的过程中不光要注重保护手段的科学性,更应当有人文关怀,扎多老师以身示范了这一点。在人与自然的天然矛盾中,如何真正做到人文关怀,扎多老师可以帮助我们寻求答案。”

哈希·扎西多杰

讲座中,扎多老师为大家介绍了三江源保护及相关项目,谈及了坚持环保工作的初衷:“我跟我的老师杰桑·索南达杰在可可西里无人区做了几年藏羚羊的志愿保护工作,最后我的老师不幸殉职,成为昆仑山口的一座纪念碑。电影《可可西里》就是讲述我们的故事。他走了,我还活着,我要继续这个事业和责任。”

演讲中,扎多老师围绕“青藏高原、亚洲水源、高寒草原、我的生命”这四大主题,描绘了一个立体的高寒草原生态系统,并以自身的成长为线索,串起了高寒草原中一个个生物与人类之间的自然关系,从而引发人们深思水源生态保护的重要性。

扎多老师强调,很多的人并不十分了解高寒草原生态系统,在保护生态水源的过程中只讲手段但缺少情感关怀。作为从小在游牧民族长大的孩子,他更加了解“卓巴仓”、人类和各种生物对生态平衡起到的作用。“情感是连接人与人、人与动物、人与环境之间的关键,有情感的人才会有责任担当。生态环境保护在于教育,情感教育是人受教育的过程中必不可少的一部分。”

讲座后,杜晓玲、李巍为扎多老师颁发“自然教育首席专家”聘书。

当代教育董事、总裁李巍

受杜晓玲董事长委托,李巍对扎多老师对环保事业作出的巨大贡献表示由衷的钦佩和敬意。表示教育企业应该对生命与自然的理解、对人与自然和谐相处的理念,有深入的研究与感悟。对于自然教育,李巍表示:“自然教育不能脱离人、脱离社会、脱离自然这个整体,我们要为学生走出课堂,接近自然、感受自然提供条件。当代教育打造包括崇阳浪口在内的全国各地研学旅行营地,就是希望以此为载体,让全国小朋友、青年学生跟大自然亲密接触,接受大自然的熏陶,提升人与自然和谐相融的境界,实现思想和品质的升华。”当代教育希望与像扎多老师这样的环保人士和公益组织携手,让当代教育的学生到大自然中接受教育,体验和谐,共同努力为教育事业、环保公益事业作出贡献。我们将积极响应党和政府的战略部署,践行民营教育企业的社会生态责任,通过环保、自然教育让我们的下一代拥抱更多的绿水青山。

合影

哈希·扎西多杰

青海省三江源生态环境保护协会常务会长。自1992年与索南达杰一起保护藏羚羊起,开始从事青藏高原环境保护工作,创办了青藏高原第一个民间环保组织“青藏高原环长江源生态经济促进会”,并参与多项高原生态文化保护项目,为青藏高原的生态文化保护做出了巨大贡献。曾获得“地球奖”、“母亲河奖”、“自然环境保护先锋奖”等荣誉,2006年获CCTV中国经济年度人物社会公益奖。

文/聂玲玲、黄婧姣

摄影/陈源

 
 
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